Ministerstvo školství a vědy zveřejnilo nové směrnice pro hodnocení znalostí školáků ve stupních 1-4. Nyní nebudou žádné body
Navrhuje se, aby byl bodový systém nahrazen slovním nebo úrovňovým hodnocením. Hodnocení by také mělo být anonymní pro cizince a přístupné pouze studentovi a jeho rodičům.
„Doporučení zavádějí koncept verbálního hodnocení (hodnotící úsudek) a hodnocení úrovně (hodnotový úsudek s definicí úrovně výsledku). Slovní a úroveň hodnocení lze vyjádřit ústně i písemně. Doporučuje se určit úroveň výsledku učení s přihlédnutím k dynamice úspěchů a označit písmeny “,- hlášeno na ministerstvu školství a vědy.
- Počáteční úroveň bude označena písmenem „P“ (cob);
- uprostřed - „C“,
- dostačující - „D“,
- vysoká - „B“.
U ročníků 1-2 se doporučuje slovní hodnocení, u 3-4 ročníků-buď verbální, nebo úroveň podle výběru vzdělávací instituce.
„Podkladem pro závěrečné posouzení mohou být výsledky provedení tematických diagnostických prací, záznamy o posouzení úsudky o výsledcích učení zaznamenané na médiu zpětné vazby od rodičů, postřehy učitele v tomto procesu hodnocení “,- říká zpráva.
Bude pro vás také zajímavé číst:
Jak posílit imunitu dítěte ve škole: 6 hlavních pravidel
Batoh pro prvňáčka: 10 pravidel pro perfektní volbu
