Top 30 způsobů, jak posílit pouto s dítětem: tipy pro všechny věkové kategorie

Psychologové prokázali, že citové spojení s rodiči je pro dítě důležitější než přiměřený spánek a vyvážená výživa. Bez ohledu na to, jak pilně je dítě „nakrmeno, umyto a oblečeno“, nedostatek kontaktu s milovanou dospělou osobou má na něj destruktivní účinek. Děti, které vyrůstají bez pozornosti, vyrůstají plaché a nejisté. Proto je od narození do „prvního kníru“ tak důležité udržovat pevné pouto se svými dětmi. Zde je několik jednoduchých, ale účinných způsobů, jak posílit pouto mezi dítětem a dospělým.

Vždy musíte začít od začátku. Ale i když jste někde „zabloudili“ a máte pocit, že kontakt mezi vámi a vaším dítětem začal slabnout, nikdy není pozdě „zapojit se“ do vztahu. Hlavní věc je vzít v úvahu věkové rysy dítě a vyberte klíče, které jsou vhodné pro každou fázi vývoje.

0 až 1

V této fázi se připoutání dítěte utváří prostřednictvím smyslů (sluch, zrak, chuť, čich a dotek). Jeho hlavní činností je emoční komunikace s významným dospělým. Je důležité uspokojit potřebu komunikace ve všech pěti oblastech: mluvit s dítětem, něco mu ukazovat,

krmit obejměte ho a všemi možnými způsoby stlačte, obejměte a hladte.

• vizuální faktor: hrát peepers, studovat se navzájem v zrcadle, dívat se společně na obrázky (knihy, ulice), kreslit tak, aby dítě vypadalo
• sluchový faktor: opakovat blábolení po dítěti, používat různé intonace, zpívat písničky, číst poezii s výrazem
• chuťový faktor: nechte se najíst z talíře, nakrmte mámu nebo tátu, dojedejte z talíře vašeho dítěte
• faktor vůně: vůně květin společně (jídlo, vzduch venku a v lese), hlučně as potěšením vdechovat vůni dítěte
• faktor dotyku: nekonečné objímání, masáže, líbání na tváře a pupek, spánek nebo jen tak ležet společně, společné plavání ve velké vaně, hladění po tváři a hladění po obličeji rukama dítěte

1 až 3

V tomto věku dítě velmi rád napodobuje dospělé. Jeho náklonnost úzce souvisí s podobností s rodiči, díky níž se cítí jako součást rodiny. Hlavní činností dítěte je manipulace s předmětem. Pěstujte připoutanost prostřednictvím společných činností a společných činností.

• sejděte se do obchodu (vytvořte si seznam produktů s obrázky, vraťte se do košíku v obchodě nebo se svěřte, že zavinete vozík, přeneste produkty u pokladny, svěřte sebou tašku s nákupy)
• nechte si dítě vyzkoušet nebo nosit vlastní oblečení, koupit nebo ušit Family Look (stejné oblečení pro děti i dospělé), nosit podobné doplňky (vlásenky, batohy, šály). Pro dívky - umyjte se mámou stejným mýdlem, potřete některými krémy. Pro chlapce - dělat domácí práce s tátou (oprava, montáž).
• přijít na společnou věc (například uspořádat malou zeleninovou zahradu na parapetu a pěstovat jedlé byliny nebo květiny ze semen)
• vymýšlet konvenční znaky „pouze mezi námi“. Vymysli „naše velké, velké tajemství“. Společně udělejte něco „nevhodného“, například se schovejte v koupelně a před večeří si dejte sladkosti.
• hrajte v zrcadle: opakujte, co vaše dítě dělá. Snažte se kopírovat nejen činy, ale i pocity a emoce dítěte. Pokuste se vidět svět jeho očima.

3 až 5

V tomto věku již dítě jasně odděluje sebe a svou matku. Má nevědomou touhu mít smysl pro své rodiče. Každým možným způsobem hledá potvrzení své vlastní důležitosti v rodině, začíná žárlit, ale zároveň se učí milovat. Hlavní činnost - hry na hrdinykteré kombinují třídy komunikace a manipulace s předmětem.

• sestavte „halabudu“ - dům z židlí, polštářů, přehozů a dalších materiálů po ruce. Skrýt se tam s dítětem od druhého rodiče. Večer si zahrajte „schovávejte se pod peřinami“ a „nepustím to“ (obejměte dítě, aby se dostalo z objetí).
• vezměte dítě do práce. Pokud to není možné, vezměte si s sebou nějaké důležité „dospělé“ podnikání.
• nechte kojeneckou lžíci krmit matku. Maminku lze česat, malovat, umýt, potřít krémem, vyčistit si zuby, vyzvednout si oblečení pro ni doma nebo na ulici
• sdílejte s dítětem nějakou činnost nebo koníček (společně cvičte na gymnastice, malování obrázků čísly, vyřezávání z hlíny, jízda na kole)
• Nastavit alespoň několikrát týdně Floortime (doslova „hraní na podlaze“) - půl hodiny času, kdy máma nebo táta vypnou telefon a televizi a zcela patří dítěti

5 až 7

Vytvoření úzkého emocionálního kontaktu přichází do poslední fáze. Dítě začíná sdílet své myšlenky a tajemství, aby bylo ještě blíže svým rodičům. Na této úrovni připoutanosti je položena zkušenost důvěryhodných blízkých, která se poté stane oporou v dospělosti. Vedoucí činnost je emocionální a kognitivní. Dítě se učí chápat a přijímat své vlastní emoce a pocity druhých.

• zvažte rodinné fotografie s dítětem, ukažte malou mámu a tátu. Hledejte mámu a tátu na sdílených fotkách ze školky a školy. Ukažte fotografie, kde je samotné dítě ještě malé. Vyprávějte o tom, jak na něj čekali, jak se měl, jak vyrostl a dospěl
• připravte společné dárky a překvapení pro jiného rodiče nebo příbuzné. Společně si vyberte a rozhodněte, který dárek je pro vás nejlepší.
• svěřte dítěti nějaké „důležité záležitosti“ kolem domu a snažte se nekontrolovat jeho provádění. Nekritizujte, pokud se něco děje špatně.
• podělte se o své emoce se svým dítětem, mluvte o událostech, které se během dne staly, a o pocitech, které tyto události způsobily. Požádejte o radu. Zeptat se, jak by se choval v dané situaci.
• pokud se porouchají, požádejte dítě o odpuštění. Pojmenováním a vysvětlením negativních emocí vysvětlete, proč jste to ztratili. Po uklidnění všech účastníků je bezpodmínečně nutné konflikt vyslovit.

7 až 11

Připevnění je již vytvořeno, ale ještě není dostatečně silné. V této době dítě otevírá možnost dalších vztahů - přátelství, soucitu, společných zájmů s přáteli. Dítě začíná vyrovnávat nedostatek emocionálního kontaktu s rodiči „na straně“. Nejčastěji jde o připoutání k učiteli nebo přátelům. V tomto věku je hlavní činnost provozně-technická (související se studiem). Takže dělat domácí úkoly společně může být úžasným emocionálním mostem mezi vámi a vaším dítětem.

• obejměte dítě tak často, jak mu to dovolí. Podle doporučení psychologů nejméně 8 objetí denně
• ležet s dítětem na gauči nebo v posteli. Lechtání podpatků, mačkání, rozcuchané vlasy a líbání na nos - jakýkoli hmatový kontakt, díky němuž dítě nechce vstávat a jít do svého pokoje. Lehněte si s dítětem před spaním, pokud o to požádá.
• sdílejte povolání nebo koníček dítěte. I když to bude úplně nestravitelná počítačová hra nebo sbírka strašidelných kyselých příšer.
• schvalovat přátele dítěte. Pokud někoho neschválíte, vysvětlete co nejpodrobněji, proč ho nemáte rádi. Po vysvětlení se zeptejte svého dítěte, zda souhlasí s vaším názorem.
• nechte své dítě něco uvařit na večeři. Nepomáhejte a nelezte špičkami, dokud si to sám nevyžádá.

11 až 17

Nejobtížnějším obdobím je testování síly. Převládá chuť dítěte na komunikaci s vrstevníky. Ve vztahu k dospělým popírání a touha napodobovat boj v duši dítěte. V této době vystupují do popředí emocionální vazby s přáteli, proto je hlavní činností intimně-osobní kontakty. Hlavní věcí je nechat to jít včas, ale udržet situaci pod neviditelnou kontrolou.

• poslouchejte dítě, když mluví, a ne, když na to máte čas. Používejte aktivní poslech
• na veřejnosti se vždy postavte na stranu dítěte. I když se mýlí, diskutuje se o tom doma. Pro cizince jste ochrana, podpora a kamenná zeď.
• obraťte se na dítě o pomoc v těch věcech, ve kterých se dobře orientuje (matematika, počítače, vyhledávání informací, moderní módní trendy)
• zeptejte se na radu, pokud děláte rozhodnutí, které se týká celé rodiny (co vařit na večeři, jakou tapetu lepit na chodbě, kam v létě odpočívat). Pokud vám doporučení kategoricky nevyhovuje, požádejte o zdůvodnění svého stanoviska.
• vidět a setkat se s dítětem pokaždé, když někam odejde - polibkem, obejmutím nebo jen přáním dobré procházky nebo dobrého dne

Také vás bude zajímat čtení:

Jak znovu získat důvěru dítěte

Jednoduchá cvičení pro děti, jak se naučit zvládat emoce

Jak naučit dítě důvěřovat rodičům: jednoduché tipy