Jak naučit dítě písmeno P

click fraud protection

Efektivní cvičení, která vaše dítě naučí doma vyslovovat zvuk R: používejte dechová a artikulační cvičení

Zdá se, kolik problémů může rodičům způsobit jeden problém? Ve skutečnosti je to hodně, pokud dítě není schopno nijak ovládat svou výslovnost. Maminky a tátové získají ze zvuku „R“ maximum. Koneckonců, toto je jeden z nejobtížnějších zvuků ve slovanské fonetice. Ne všechny děti mají krásné a kvalitní zavrčení. Od zhruba 4 let proto rodiče bijí na poplach, protože dítě prasklo. Logoped, zakladatel dětské logopedické školy LogoClub, nám řekl, kdy „nasadit“ zvuk „P“ na dítě a jak to můžete udělat sami. Alena King

Zvuk „R“ je zvukem pozdní ontogeneze. To znamená, že je tvořen v řeči dítěte jedním z nejčerstvější (spolu se zvukem „L“ a syčením „Ш“, „Ж“, „Ч“, „Щ“). Ve věku 3-4 let to dítě ještě nemusí mít, a to je absolutní norma. Logopedi doporučují zaměřit tento zvuk asi rok před školou.

Je možné naučit dítě zvuk „R“ doma

"Nejsem zastáncem toho, aby rodiče sami učili své dítě vyslovovat výslovnost," říká Alena Korol. - Ani jeden článek na internetu, ani jediné vzdělávací video nedokáže posoudit vlastnosti artikulačního aparátu a fonemické procesy dítěte. Například dítě má zkrácené frenulum, existují rysy pohyblivosti artikulačního aparátu nebo problémy s dentoalveolárním systémem. Takové dítě potřebuje specifické činnosti. Ale matka to také ne vždy vidí a snaží se dítě naučit základním praktikám. ““
instagram viewer

Co se v tomto případě může stát? Je skvělé, když se v řeči objeví „hvězdy mají pravdu“ a zvuk „P“. "Bohužel se to nestává vždy," říká Alena Korol. - Často je požadovaný zvuk vyslovován nesprávně a v řeči dítěte se například objeví hrdelní „francouzský P“. Pokud se tato výslovnost stane zvykem, je to problém. Koneckonců, přeškolení vytvořeného artikulačního vzoru je obtížnější než pouhé uvedení tohoto zvuku od nuly. “

Pokud zvuk „R“ nefunguje doma, je lepší svěřit práci specialistovi / istockphoto.com

Druhý problém je syndrom vyhoření. Ano, ano, to se děje i u malých dětí. "Stává se, že dítě přijde k logopedovi tak vyčerpané domácími tréninky, že se mu ani nechce ve třídě usilovat," poznamenává Alenka Korol. - Pokud se rozhodnete zvuk umístit sami, postarejte se o stav dítěte. Ve třídě by měla být situace úspěchu, aby dítě mohlo vidět, co dělá. Pokud tedy dáte dítěti na pár týdnů zvuk, ale výsledek není viditelný, je lepší svěřit tento postup odborníkovi. “

Dechová cvičení pro správnou řeč

Musíte začít pracovat na produkci jakéhokoli zvuku dechová cvičení. Jedná se o druh rozcvičky, která trénuje plíce a pomáhá dítěti formovat cílené proudění vzduchu nezbytné pro výslovnost zvuků.

"U dětí je často pozorováno horní klavikulární dýchání, když dítě dýchá povrchně a ostře a zvedá ramena." Tento typ dýchání není příliš příznivý pro dobrou řeč. Pomozte svému dítěti rozvinout bránicí dýchání - tedy dýchání na břicho. Za tímto účelem dáme dítě na záda, položíme mu na bříško objemnou lehkou hračku a požádáme ho, aby se nadechl, aby se hračka zvedla, “radí Alena Korol.

Dechová cvičení učí dítě formovat proudění vzduchu pro správnou řeč / istockphoto.com

Následující cvičení budou také velmi užitečná pro dechový trénink:

  • "Balón". Nafoukněte tváře a pomalu uvolňujte vzduch přes rty, natažené v tubě.
  • "Křeček". Nafukujte střídavě pravou a levou tvář.
  • „Zahřívání per.“ Představte si. Že jsi oslepil sněhuláka. Dýchejte do dlaní a vyslovte zvuk „Х-Х-Х“, jako by je bylo třeba zahřát.
  • "Fotbal". Vytáhněte rty brčkem. Odfoukněte vatový nebo pěnový míč ze stolu a ujistěte se, že tváře nejsou nafouknuté
  • „Na houpačce“. Zavěste papírové figurky (květiny, sněhové vločky, panenky) na provázek. Požádejte dítě, aby je s výdechem houpalo.
  • "Bubliny". Mírně otevřete ústa a opřete špičku jazyka o spodní zuby. Vložte koktejlovou trubičku do středu jazyka a její konec sklopte do nádoby s vodou. Foukejte do zkumavky tak, aby se ve vodě objevily bubliny. V tomto případě by se tváře neměly nafouknout a rty by měly být nehybné.
  • "Soustředit se". Mírně otevřete ústa a protáhněte rty do úsměvu. Vystrčte jazyk v podobě „lopatky“ na spodním rtu. Položte si na špičku jazyka malý lehký předmět a prudce ho ofoukněte směrem vzduchu.
  • "Loď". Vytvořte papírovou loďku a vložte ji do misky nebo vodní lázně. Zpočátku dítě plynule fouká, rty složené, co se týče zvuku „F-F-F“. Pak „vpadne nárazový vítr.“ Dítě sklopí rty, pokud jde o zvuk „P“, nebo je vytáhne hadičkou, aniž by mu nafouklo tváře.

Artikulační cvičení pro zvuk „P“

"Tato cvičení ve skutečnosti neuvádějí zvuky." Nejprve jsou zaměřeny na aktivaci svalů artikulačního aparátu, - vysvětluje Alena Korol. - Jazyk, rty, tváře jsou všechno svaly. Po dokončení těchto cvičení proto děti začnou mluvit mnohem jasněji, protože jejich artikulační orgány jsou v dobré kondici. Konkrétně zvuk „P“ je zvuk, který se tvoří při horním výstupu na jazyk. Pro jeho vznik budou tedy užitečná očekávání, která zvednou špičku jazyka nahoru. “

Artikulační gymnastika udržuje svaly řečového aparátu v dobré kondici / istockphoto.com

Pro nácvik zvedání špičky jazyka jsou vhodné následující cviky (v pořadí od jednoduchých po složité):

  • „Čistíme si zuby.“ Otevřete ústa a špičkou jazyka si kartáčujte zuby z vnější a vnitřní strany horního a dolního chrupu a provádějte pohyby ze strany na stranu a shora dolů. Provádět na účtu 1-2.
  • „Delicious Jam“. Otevřete ústa. Olízněte si horní ret jazykem. Proveďte pohyb shora dolů, na konci skryjte jazyk v ústech. Provádět na účtu 1-2.
  • "Malíř". Otevřete ústa a jazykem „natřete“ patro pomalými pohyby od horních zubů až do hloubky úst a zad. Provádět na účtu 1-2.
  • "Kůň". Otevřete ústa, nasajte jazyk na patro a kliknutím jej ostře odtrhněte. Provádět na účtu 1-2.
  • "Pohár". Otevřete ústa doširoka a vystrčte jazyk. Zvedněte špičku a boční okraje jazyka k horním zubům, ale nedotýkejte se jich. V této poloze vydržte až 10.
  • "Houba". Nasajte jazyk na patro, otevřete ústa dokořán. Zadní část jazyka je čepicí houby a sublingvální frenulum je její stopkou. V této poloze vydržte až 10.

Cvičení pro nastavení zvuku „R“

Cvičení pro nastavení zvuku „P“ by se neměla provádět déle než 2–3 minuty / istockphoto.com

Celkově by artikulační gymnastika neměla trvat déle než 5-7 minut. Poté můžete zkusit „dát“ dítěti zvuk „R“ pomocí několika cviků. V tomto případě musíte dodržovat určitá pravidla.

„Všechna cvičení pro nastavení zvuku„ P “jsou prováděna se širokým úsměvem a doširoka otevřenými ústy. Jazyk tedy reflexivně zaujímá v ústech příznivé postavení, - zdůrazňuje Alena Kingová. - Neříkejte svému batole, aby říkalo zvukem R nebo vrčelo. Zapne starou artikulaci a vysloví zvuk, kterým dříve nahradil zvuk, „R“. Pokud během cvičení uslyšíte, že dítě „proklouzlo“ nesprávným zvukem (hrdelní, sádlo), přerušte cvičení, aby se tento zvyk nezutomatizoval. “

Cvičení „Drum“ („datel“)

Dítě se usmálo, otevřelo ústa a rychle, špičkou jazyka rychle udeřilo do plicních sklípků (tuberkul za předními zuby) a vydalo zvuk „D-D-D“. Pokud dítě zároveň fouká na špičku jazyka, může tam spontánně dojít k vibracím. V tuto chvíli může matka vatovým tamponem přesunout dítě pod špičku jazyka. Takže dodatečně aktivujeme lingvální svaly a můžeme dosáhnout vylepšených vibrací a vzhledu zvuku „P“.

Cvičení „Fly“ („Buzz“)

Lze to udělat za předpokladu, že dítě ví, jak vyslovit zvuk „Ж“, a dokáže dobře držet jazyk ve tvaru „šálku“. Na širokém úsměvu as otevřenými ústy je jazyk v poloze vyslovování zvuku „F“ (špička je nahoře, boční okraje jazyka jsou přitlačeny k zubům). Dítě začne vyslovovat zvuk „Ж“, ale s otevřenými ústy uslyšíte zvuk podobný bzučení mouchy. V tuto chvíli by dítě mělo velmi silně foukat na jazyk a matka může znovu pohybovat vatovým tamponem přes špičku jazyka v místě, kde by měla vibrace nastat - pod špičkou jazyka.

Zvukové kombinace „TR“ a „DR“

Na internetu najdete „stoprocentní“ způsob spuštění zvuku „P“. Toto je výslovnost zvukových kombinací „TR“ a „DR“. Logopedi nepopírají jeho účinnost, ale doporučují vám být opatrní. Nejprve musí být toto cvičení prováděno s otevřenými ústy, aby se dosáhlo vibrací na správném místě. Zadruhé, je důležité včas „oddělit“ požadovaný zvuk od zvukové kombinace. Zpočátku se zdá, že dítě odrazilo od předního zvuku („T“ nebo „D“), čímž spustilo zvuk „P“. Pak však může být obtížné se „pomocníků“ zbavit. Výsledkem je, že dítě dostane „rybu“ nebo „drybu“ a nemůže toto spojení samo přerušit.

Také vás bude zajímat:

V jakém věku a proč musíte ukázat své dítě logopedovi: odborná rada

Mluvíme krásně: kdy a kde vzít dítě k logopedovi

NEJLEPŠÍ 3 poplašné zvony, které dítě potřebuje navštívit logopeda

Instagram story viewer