Jak připravit dítě na známku 1: 5 důležitá doporučení pro rodiče prvňáčků

Tip 1 - naučte se poslouchat

Více než polovina dětí, které chodí do první třídy, vůbec neumí poslouchat.

Nemají tuto dovednost, na které závisí školní výkon a porozumění předmětu. Během dne dítě nejméně 7krát přepne na různá témata a činnosti. A zde je důležité naučit se, jak na úkol soustředit pozornost.

Zkuste tuto dovednost pumpovat doma. Stačí zadávat složitější každodenní úkoly. Nesbírejte například hračky, ale sbírejte velké plyšové hračky v zeleném poli a v tomto červeném konstruktoru atd.

Je důležité hrát takové situace co nejčastěji, protože v podmínkách dálkového studia bude dítě muset chytat, jak se říká, za běhu. Učitel vysvětluje předmět z obrazovky tabletu a nebude schopen fyzicky soustředit dítě na předmět.

Tip 2 - mistrovské pomůcky

Realita koronaviru je bohužel taková, že všichni mladí i staří potřebují mít možnost používat tablety, počítače a vzdělávací aplikace. Zkuste svému dítěti poskytnout kvalitní pomůcky s minimálně 10palcovými obrazovkami.

A naučte se základní dovednosti práce na něm: zapněte, spusťte program, zadejte jej, poslouchejte atd. Určitě to svému dítěti řekněte práce a hry na počítači by měly a budou dávkovány. Nemůžete trávit čas na obrazovce pořád.

Tip 3 - povolte volání jmen

Nyní děti, zejména batolata, tráví více času ne v týmech, ale ve společnosti svých rodičů, příbuzných a pomůcek. Školní realita je úplně jiná. Neexistuje žádné skleníkové domácí prostředí, kde by všichni navzájem respektovali své hranice, a spolužáci ve své řeči často používají urážlivá slova a upoutávky.

Pomozte svému dítěti naučit se zacházet se zneužívajícími a chránit se. Chcete -li to provést, vyvolejte takové situace - dejte dítěti příležitost, aby vám odpovědělo. Pokud se ztratí, nabídněte možnosti odpovědi. Například boj v duchu Disneyho padouchů: „Jsi zlomyslný,“ říkáte. „A ty jsi Ursula!“ atd.

Tip 4 - rozvíjejte motoriku

O něco méně než polovina dětí, které přicházejí do školy, neví, jak správně držet pero nebo tužku. Zdá se, je to problém? Vlastně nevyvinutá jemná motorika ovlivňuje připravenost mozku soustředit se a vnímat nové informace. Proto je velmi důležité situaci napravit a naučit dítě držet v rukou pero, tužku, pravítko a štětec!

Chcete-li si tuto dovednost procvičit, zkuste rozvíjet koordinaci ruka-oko. Míčové hry fungují dobře, zejména obruče.

Tip 5 - navigace v prostoru

Pocit prostoru je neobvyklý téměř pro všechny prvňáčky. A pokud může učitel ve škole pomoci - říct vám, jak ustoupit o pár buněk doprava nebo nahoru, jak kreslit diagonálně nebo do stran, pak mohou při distančním učení vzniknout problémy.

Labyrinty v hernách jsou v tomto ohledu velmi účinné. No, nebo doma, procvičte si hru s panenkami a vycpanými hračkami - vytvářejte pohyby, spleť krabic, kde by měla hračka dojít do cíle.

Bude vás také zajímat:

Co přečíst prvňáčkovi

Výběr batohu pro žáka prvního stupně