Autismus - duševní porucha, nebyl plně zkoumán v mnoha zemích, práce je diagnostikován, ale 1% dětí na celém světě trpí touto chorobou. Proč se vědci domnívají to odchylka celé větve evolučního vývoje lidstva na pokraji katastrofy XXI století?
Ve světě začala široká diskuse o autismu poměrně nedávno kvůli skutečnosti, že brzy to duševní porucha není zcela identifikovat a ani o tom nic. Proto tisíce dětí neobdrželi včas kvalifikovanou pomoc.
V té době, vědci začali studovat autismus do větší hloubky a jeden z vědeckých konferencí, konala ve městě Haifa, byla pojmenována trochu statistiky utěšující o rostoucím počtu pádu nemocný autistické děti. Takže v roce 1995 podíl dětí s autismem na celé planetě bylo 1: 5000; v roce 2000, se tento poměr změněn na 1: 2000; V roce 2010 tento poměr se stává 1: 110, ale v roce 2017 se poměr změnil ještě více a už 1:50. Vědci předpovídají do roku 2020 každých třicet děti planety bude podléhat autismem, a to i v příštím desetiletí se onemocnění je jeden z dvou malých obyvatele naší planety.
Co je to nemoc jako autismus? Autismus - porucha na úrovni neurobiologických faktorů, které by mohly způsobit mnohem horší sociální lidské interakce ve společnosti, je rozdělena verbální i neverbální komunikace, stejně jako behaviorální dovedností. děti diagnostikován autismusOd velmi mladý se liší v tom, že jsou nejvíce vyloučeny z sociální komunikace se liší od ostatních Děti nedostatek emocí, sebestředný, často se stávají obětí své emoce a tudíž nemusí být v zájmu realitou life. Autismus, bohužel, je celoživotní onemocnění, které postihuje téměř všechny neurokognitivních systémy lidského těla, včetně jazyka a vizuální efekty, stejně jako senzorimotorické.
Podle vědců to neuvěřitelně rychle progresivní šíření autismu se vyskytuje na genetické úrovni, v důsledku změn ve světě kolem nás. Vše, co je v dnešním světě je asi člověk zlepšuje a automatizuje zahrnuje změny nejen lidskou mysl, ale i své schopnosti. Kromě této změny a situace v oblasti životního prostředí, která má také přímý dopad na různé aspekty lidského těla.
Stejné vědci k závěru, že aktivní využití gadgets lidí jako negativní dopady na lidské psychophysics. Jde o to, že člověk už nebude mít na paměti, co nejvíce informací, jakmile se uloží do paměti většiny telefonů a tabletů. Jen každý den člověk ztrácí zastavený přírody topografickou orientaci v prostoru - to je nyní dělá pro něj navigátory. Vzhledem k tomu, mladší generace tvrdé „spojen“ s chytrými telefony se mnoho dětí má silný vliv na těch částech mozku, které jsou přímo spojené s pamětí.
Jeden z profesorů navrhl, že úzká a brzy ‚smartonovskoe„splynutí dojde ke snížení práci zvukovodu, který, podle pořadí, je přímo závislá na těch oblastech mozku, které jsou zodpovědné za vnímání, psaní a tvorby řeči. To je dokonce možné degradaci.
Podle psychologů, důležitou roli ve vývoji dětských her a jeho porodnické vývoje, vnímání a učení, protože v daném časovém období mezi matkou a plodem je „komunikace“, obdařen různé informace. To je způsobeno hormony matka, která přichází přes placentu. To je důvod, proč dítě, zatímco v břiše těhotné ženy neméně reaguje s ní na její emocionální stav. Čím více času nastávající matky platí pro miniaplikace, tím větší je pravděpodobnost, že drobky v dále zpomalí reakci mozku na vstupu, a podle toho, zpracování zvuku Signál.
Vzhledem k tomu, že je jedním z nejvíce dlouhodobé rozvíjejících dovedností, použití v raném věku stejné gadgets, podle odborníků, jakož může nepříznivě ovlivnit vývoj této dovednosti, nebo dokonce snížit na nulu potřebu verbální komunikace, která je jednou z hlavních příčin autismus.
Moderní životní podmínky zanechaly své stopy na skutečnost, že mnoho lidí už nemusejí kolektivní podporu a nezávisí v domě jiné osoby. Možná to je důvod, proč už na genetické úrovni u dětí náchylných k autismu, plně nedostatek emocí soucitu, což vede k emocí reakce na různé životní situace.
V současné době jsou tyto děti často pozorována mentální retardace, ale i přes to, mnohé z nich jsou jedinci s vysoce rozvinutým intelektem a že téměř každý desátý dítě. Předpokládá se, že tento poměr může být vyšší, ale vzhledem ke specifické komunikace s těmito dětmi je poměrně obtížné rozpoznat.
V této fázi studie autistických dětí vyvinuli speciální techniky zaměřené na jejich opravu a socializaci. Tyto korekční postupy, bohužel, jsou velmi trvanlivé, ale podle vědců mohou přispět k upevnění sociálních dovedností je doslova na genetické úrovni.
Také se ujistěte se zeptat jak rozpoznat časné varovné signály autismu a včas, aby viděl specialistu
