Jak hra Oliheň ovlivňuje děti

Série „Squid Game“ se letos na podzim stala skutečnou senzací. V počtu zhlédnutí se umístil na prvním místě na platformě Netflix. V něm zobrazené survival hry navíc potěšily nejen dospělé publikum 18+, pro které byla série určena, ale také děti.

Některým se podařilo „chobotnici“ sledovat na tabletu svého staršího bratra, někdo se nechal unést interaktivní hrou na motivy zápletky „Hry olihně“. A spousta jejich počítačových skříní už byla vyražena. Obecně se chapadlům "chobotnice" podařilo proniknout do života nejen dospívajících, ale i mladších školáků. Jak nebezpečné mohou být? Jak módní přehlídka ovlivňuje děti? Mluvili jsme o tom s psychologem. Olga Perekopayko.

Jak působí Squid Game na děti?

Olga Perekopayko se zaměřuje na skutečnost, že "The Squid Game" není první ani poslední sérií založenou na hrách o přežití. Nedávno jsme tedy provedli výběr

filmy s podobnou zápletkou. Kromě toho je mezi dětskými počítačovými hrami také mnoho hororových příběhů, ve kterých je hodně agrese a "krve".

„Při počítačové hře děti prožívají různé emoce a nahromaděná agresivita se sype ven. Navíc se rozvíjí koncentrace pozornosti, navíc často jde o týmové hry. Nelze tedy říci, že všichni "střelci" jsou čiré zlo."

- říká psycholog.

Poplašný zvonek, který říká, že hraní na „chobotnici“ nebo někoho jiného dítě negativně ovlivňuje, je podle odborníka v tom, že hře začne obětovat spánek.

„Děti si mohou hrát do dvou nebo tří do rána, a to už je špatné. Protože plný 8hodinový spánek je základem duševního zdraví každého člověka, – komentuje Olga Perekopayko. - Mimochodem, pokud jde o Squid Game, existuje mnoho jasných barev, mnoho scén násilí, které vzrušuje nervový systém dítěte, a pak špatně usíná, což může negativně ovlivnit jeho celkový podmínka“.

Odborník také radí věnovat pozornost tomu, jak se změnilo chování dítěte po zhlédnutí seriálu nebo hry založené na jeho zápletce.

„Každý rodič zná své dítě. A pokud si začal všímat neobvyklých projevů, když dítě začne například reagovat příliš agresivně, musíte tomu věnovat pozornost “,

- vysvětluje Olga Perekopayko.

Pokud dítě začne kopírovat hrdinu ze série nebo hry, například požádá o koupi stejných bílých nazouvacích tenisek nebo obleku, pak je důležité zjistit, proč ho právě tento hrdina oslovuje, radí odborník. Je důležité si promluvit, zjistit důvod, protože často si to vymyslí sami rodiče. Ne vždy se například stává, že dítě zdědí agresivní povahu, říká, že je samo agresivní.

"Možná se něco stalo v jeho škole a chce mít takové vlastnosti, aby se ochránil,"

- vysvětluje odborník. Dobrým diagnostickým kouskem tedy podle ní může být televizní pořad nebo počítačová hra.

Mělo by být dětem zakázáno sledovat Squid Game?

Podle Olgy Perekopayko je to zbytečné.

„Každý rok a půl se tu něco objeví. Ta „Modrá velryba“, pak „sova“, nyní je zde „Hra o chobotnici“. Nemůžeš se zachránit před vším. Je nemožné zcela ochránit dítě před všemi projevy tohoto světa. Proto je důležité naučit ho kritickému myšlení “,

- uvažuje odborník.

Například stojí za to říct dítěti, že takové filmy vyvíjejí psychologové, kteří chápou, které body by měly být stisknuty, aby se děti „zaháčkovaly“.

„Je důležité vysvětlit, že se na tom vydělává hodně peněz. A když dětem řeknete, že jsou manipulovány, že lidé bohatnou na jejich úkor, začnou se na mnohé věci dívat úplně jinak,“

- říká Olga Perekopayko.

Rada psycholožky Svetlany Royz

Slavná dětská psycholožka Svetlana Royz se na svém Facebooku také podělila o své myšlenky pro rodiče ohledně Hry o chobotnici.

1. Zákaz a ignorování nebude fungovat.

Základním pravidlem je, že nemůžeme nic zakázat nebo odebrat, aniž bychom na oplátku něco dali.

2. Pokud se „něco“ projevilo, je důležité, abychom s tím přímo komunikovali. Jmenujte se, diskutujte. Pokud dojde k reakci, znamená to, že se tato série „dostala“ do nějaké důležité potřeby dětí. A pro nás je důležité alespoň tuto potřebu rozpoznat.

3. Je důležité, abychom seriál sami sledovali, abychom pochopili, do čeho jsou děti zapojeny. Možná, pokud už sledují nebo mluví o tom, co sledují jejich přátelé, podívejte se s nimi - abyste mohli okamžitě sledovat reakce, reflektovat, poskytovat vysvětlení a podporu.

Pokud zjistíme, že seriál sledují teenageři, je to důvod o tom mluvit.

4. Je důležité zvolit tón rozhovoru – rozhodně by neměl být moralizující.

V ideálním případě nabídněte dospívajícím diskusi (váží si diskuse, začlenění a respektu).

Můžete navrhnout přemýšlení o povaze hry a závislosti na hazardních hrách, o dopaminových pastích, podívat se v televizních seriálech (v reklamě, v politických videích) na známky manipulace.

• Proč jsou do hry zapojeni hrdinové?
• Co jsme ochotni zaplatit za vítězství? A čím hrdinové série zaplatili? (A hrdinové beletrie, kterou děti čtou).
• a co udělám pro výhru, jaký jsem v extrémních situacích
• Je v seriálu jednoznačně kladná a záporná postava?

Je důležité mluvit s dospívajícími o morálních / etických dilematech. (a toto téma lze uvažovat v kontextu bezpečnosti – pokud mluvím o tom, že můj přítel hraje nebezpečnou hru, je to zrada nebo obava? a tak dále)

Přeneseme tedy téma z emocionální roviny do intelektuální, vědomé.

Bude pro vás také zajímavé číst:

Vědci objevili nečekané spojení mezi počítačovými hrami a inteligencí

Počítačové hry pro děti: klady a zápory