Dětská netaktnost je často důsledkem toho, že miminko prostě včas nevysvětlilo, jak se má správně chovat.
Studium knihy o etiketě s malým dítětem je samozřejmě nadbytečné. Zde je ale pár pravidel, která by se měla stát zvykem již od útlého věku.
1. Řekněte "děkuji", "prosím"
Děti rády šetří čas a vyžadují bez dlouhého představování: „Mami, vodu!“, „Sundej mi to!“, „Dej to sem!“.
Je potřeba dítěti vysvětlit, že „prosím“ a „děkuji“ jdou vždy dohromady: nejprve řeknete kouzelné slůvko, abyste o něco požádali, a pak poděkujte.
Zahrajte si s dítětem situace, když vás nebo vás požádá o pomoc, abyste mohli trénovat zdvořilá slova k automatizaci. Nezapomeňte v každodenních situacích dítěti poděkovat nebo o něco zdvořile požádat.
2. Nevyrušuj
Pro děti je těžké si představit, že nějaký druh rozhovoru dospělých může být důležitější než to, co chtějí právě teď říct a udělat. Přerušení však není příliš zdvořilé.
Zároveň je důležité dítěti sdělit, v jakých případech vás může vyrušit: například když je on nebo někdo jiný v nebezpečí, když se necítí dobře. V každé situaci, kdy potřebujete zasáhnout do konverzace dospělých, je důležité začít slovem „promiňte“.
3. Při kašli a kýchání si zakryjte ústa
To je důležité zejména v období nachlazení, ale bude se hodit i kdykoli jindy. Kašlat a kýchat nechtějí ani rodiče, o cizích a jiných dětech ani nemluvě.
Samotný proces kýchání se dětem zdá směšný a dokonce ani během kašle vůbec nemyslí na ostatní. Nezakrývat se však není nejen zdvořilé, ale také plné šíření virů.Ať má dítě pro takovou příležitost vždy papírové kapesníčky. Důležité je také naučit ho kýchat a kašlat do lokte, ne do dlaně.
4. Neobviňujte osobu, která stojí vedle vás
Dětská spontánnost nezná hranic. Malygi může snadno začít diskutovat ve třetí osobě, která stojí před nimi. To je však špatně a měli by to rodiče zastavit. Je důležité volit taková slova, aby dítě skutečně pochopilo, proč je takové chování nepříjemné a urážlivé.
5. Požádat o povolení
V zásadě se to samozřejmě týká situací, kdy si dítě chce vzít cizí věc. Od prvního roku života je třeba vysvětlovat rozdíl mezi vlastními a cizími věcmi a také to, že cizí věci nelze bez ptaní vzít. To nezaručuje udržitelný výsledek za 3-4 roky, ale základ už bude položen.
Dítě si také musí pamatovat, že v jakékoli situaci, kdy pochybuje, zda bude za to, co udělalo, pochváleno, musíte nejprve požádat o svolení.Také vás bude zajímat číst:
- 8 kroků, jak naučit své dítě říkat čas podle hodin
- cvičení pro děti, které se naučí zvládat emoce
- hlavní věci, které je třeba naučit dítě mladší 10 let
