Kalendář vývoje v prvním roce života

Nabízíme kalendář rozvoje, který vám pomůže pochopit správně rozvíjet své dítě a jaké změny v chování, připravujete v blízké budoucnosti.

Co může dítě za 1 měsíc:

• To je mikro pohyby a dělá zvuky do rytmu řeči mluvčího;
• Rozlišuje barvy (červená, žlutá, černá a bílá) a buněčné linie;
• Opravy pohled na ústupu nad ním lidskou tváří;
• rozlišit vlastnosti zvuků;
• Vím, že matčin hlas, vůně, doteky rukou;
• Zaměřuje se na pohled na stacionární objekt a sledovat ho, když je tato přesunuta;
• ležel na břiše a snažil se zvednout hlavu a držení.

Co může dítě 2 měsíce:

• dotuje a okouzlí všechny zářivý úsměv, který se zobrazí v reakci na hlas nebo šikmou plochou;
• vizuální zaměření a drží na dohled pohybujícího se objektu a stanice;
• otáčí hlavu ke zdroji zvuku, při pohledu jeho očima;
• znázorňuje v odpovědi na komunikaci „komplexní oživení“;
• ležel na břiše a snažil se držet hlavu;
• pronese zní vokaliziruya samohlásky;
• otáčí s bubnem na záda.

Co může dítě do 3 měsíců:

• osoba dozví máma a táta se smíchem při komunikaci;
• nemravné a kňučí, výkřiky protestu;
instagram viewer
• COO, COO, vede dialog s dospělým;
• Že se dostanou do rukou na zavěšení nad postýlce hračky;
• Popadne hračku a vytáhl ho do úst;
• Zvedne hlavu, ležící na břiše a opíraje se o paži;
• převrátí zezadu na stranu;
• se opírá o nohy v tvrdém povrchu s podporou podpaží;
• On drží hlavu a kontroluje;
• nalezne zdroj zvuku a světla.

Co může dítě 4 měsíce:

• Mom učí (nebo osobou s trvalým pečovatel) a raději ji na všechny ostatní;
• Poznal hlas známých lidí a odlišuje je od neznámých osob;
• výstupy rolády pronese první slabiky;
• závěsné hračky zachycuje jednu nebo obě ruce najednou;
• Zvedne její jméno a reaguje na něj;
• zvedne hlavu a ramena, ležící na zádech;
• Reaguje odlišně na známých či neznámých věcí;
• přiděluje „oblíbené“ a „nemilované“ hračky;
• Při krmení hraje s prsu nebo lahve, to podporuje.

Co může dítě v 5 měsících:

• rád, že uvažovat o osobu v obrázcích;
• melodický coo, blábolit děje;
• drapáky, drží, doteky, táhne k sobě, házení předmětů;
• rozlišuje mezi přáteli a cizinci;
• demonstruje opatrný postoj k cizím lidem;
• yourself 5-10 minut zabývající se hračky;
• převalí ze zad na břicho, vytáhne v náručí a snažila se posadit;
• ležel na břiše spočívá v dlani rukou opraveny;
• Hraje v „kukačky“ blábolí do rytmu Tales.

Co může dítě 6 měsíců:

• blábolí a simuluje slyšitelné zvuky;
• pozorně naslouchá projevu;
• nálezy objekty pohledy, mluvíte;
• pozoruje určitý odstup se zvenčí;
• To posune hračku z jedné ruky do druhé;
• Hází, že pochopil, může rychle vytáhnout lano hračku;
• posun předmětů z jedné nádoby do druhé;
• husí kůže na hračku, která leží ve vzdálenosti 10-20 cm od ramene;
• učí se vstát, drží na podložce.

Co může dítě 7 měsíců:

• Chápe význam mnoha slov;
• citově velmi lpí na své matce, lpí na něm;
• Začíná se cítit strach při rozloučení s jeho matkou;
• můžete dát drobné předměty do velké;
• stojí pevně na podporu na podporu kříže;
• learning sedět na vlastní pěst;
• učí procházení;
• vyletí z žaludku do tam a zpět;
• můžete jíst lžící a nápoj z šálku;
• pamatuje kroky k zachování elegance a „připomene“ je její matky;
• Hraje „Ladushki“ a podobné gestikulaci her.

Co může dítě 8 měsíců:

• blábolí, jako by chtěl říci;
• Chápe a odpovídá na požadavky, jako je „podej mi ruku,“ „head tilt“;
• hrát hry s výkonem jednoduchých akcí ( „Ladushki“), taneční;
• zažívá intenzivní strach při rozloučení s jeho matkou;
• jasně rozděluje lidi do „my“ a „oni“;
• strach o nenadálých zvuků (vysavač, volání, pes štěká);
• nezávisle vstane a jde do držáku;
• Sedí sám;
• Začíná se aktivně procházení;
• může ukousnout a rozžvýkat měkká jídla;
• Jde to s kaší v prášku potravin;
• klidem přijímá výsadbu bank.

Co může dítě 9 měsíců:

• To dělá žvatlání zvuky Serenáda;
• ukazuje nos, ústa a jiné části těla mámy, panenky, na sebe do zrcadla, někdy správně, „dostat“ prstem na správné místo;
• vloží prsty do všech otvorů;
• může trhat a zmačkat papíru mačká v dlani jílu;
• může mizerný strany silného kartonu knih;
• sama sedí, sedí, chodí v nosiči, prochází;
• vstává bez podpory;
• rytmicky skákání a dřepy v podpoře nebo držení matčinu ruku.

Co může dítě 10 měsíců:

• Naslouchá projevu dospělého a napodobuje to vypadá;
• bere vtipy v adrese;
• upozorňuje na ušní legrační zvukové kombinace a směje se na ně;
• těší hry, pobavení;
• vloží jeden předmět do druhého;
• Dává přednost malé objekty v blízkosti;
• pomocí jednoho táhne jiný objekt;
• úmyslně hodí objekty nebo hračky;
• závitky stroj posouvá míč na panenky;
• Sedí, plazení, chůze na podporu;
• tiše rozešli s prsu;
• žvýká jemně nasekané potraviny;
• Jedná se aktivně zájem o ostatní děti.

Co může dítě ve 11 měsících:

• chápe rodiče mluvit o sobě a to, co se děje kolem;
• pronese slova, napodobovat hlasy zvířat a ptáků;
• splňuje požadavek a poradenství: přinést, dávat, vzít, dát, přijmout;
• čekání na chvále a schválení jeho činností;
• afirmativní přikývne a zavrtí hlavou;
• mávl rukou na pozdrav a rozloučení, díky přikyvovat;
• donekonečna opakovat stejné akce, zdokonaluje ji;
• snaží se jíst lžící, dobře pije z hrnečku;
• Ona leze po schodech a dolů s nimi, aktivně leze;
• Snaží se jít sám;
• můžete pověsit na kroužky nebo turnichke až jednu minutu;
• Ví, jak se dostat na prvních pár kroků švédského zdi.

Co může dítě 12 měsíců:

• 10-15 plíce a dodává simulaci slova;
• Vlastní walking;
• jinak se chová s jinými lidmi;
• ukázat nezávislost;
• aktivně vyjadřovat negativní emoce;
• sbírá pyramidu stavební bloky čísel 2-3;
• Výroba dortů, klobásy rohlíky těsto nebo jíl;
• Bylo jasně definované zájmy, oblíbené a nejméně oblíbené třídy;
• komentuje doprovodný výkres;
• kousnutí, žvýkat pevnou stravu;
• používá lžíce a šálku.