Dospívání - těžké věku, kdy rodiče snadno ztratit kontakt se svými dětmi, pro vstup do neproduktivní konflikty. Na druhé straně, nedostatek rodičovské naléhání - uklidnění - je plná budoucí výzvy.
S teenagery je třeba mluvit, i když jejich komunikační styl není přijatelná pro rodiče. Musíte mít sílu a odvahu říci „ne“ na věci, které my, rodiče, považována za nepřijatelnou. Teenageři jsou náchylné k impulsivní rozhodnutí - rodiče potřebují, aby tuto pevnou bariéru, zároveň demonstruje opatrnost při rozhodování a vlastní ochotu k pohodové rozhovoru s teenagery vlastními záměry.
Vzdělání, stejně jako politika - umění možného.V dobrých rodinách s dospívajícími dětmi mluvit příjemně, bezpečně a efektivně jako dospělí. Tvrdost - je nutné, protože teenager je v tomto okamžiku „Enter“. No, noc v hosta nenechá odejít. Ne, to není procházka, a pomoc po celém domě. Je důležité, - usilovat o to talk, že s tím, že jsou dotčené, které jim pomohou orientovat jejich problémy a podporovat je.
Teens - obtížný věk, byli proti impozantní něco z vnějšku a jsou ochotni bojovat za svou svobodu. Teens zoufale snaží být považovány za dospělé. Nadměrné rodičovské obavy z rostoucích dětských zabraňuje rozvoji jeho nezávislost. Rozumnou alternativou by stal systematický monitoring s postupným převodem kontrolních funkcí k dítěti, - zajistit, aby se naučil ovládat.
Bez ohledu na to, jak obtížné je třeba dospívající učil. To je doba, kdy je třeba, aby rodiče připravit je na život v dospělosti, v případě potřeby odpovědnost a sebeovládání. Jestliže jste přestal dělat to a potřásají rukou - nečekejte, že to povede jen k tomu, že po určité době budete muset vypořádat se svými dospívající děti mají vážnější problémy.
S ohledem na případy - nutnost učit se organizace a možnost nastavit vlastní cíle a dělat to, co on sám nastínil. V souvislosti s vrstevníky i dospělé - učit jemností, péče a stárnutí. Oni opravdu nemají měkkost a vytrvalost, a naučit je nejlepším příkladem. Ve vztahu k sobě - dospívající potřebují naučit pozitivní a konstruktivní. Teenageři jsou náchylné k negativity: sebeobviňování, velké zkušenosti ( „Jsem jenom šílenec, co?“) - to není jen věkem související charakteristiky adolescentů, a špatné návyky. Čím dříve dospívající naučit ne nadávat na sebe, a vyvodit závěry a tiše pokročit v životě, tím snazší bude pro sebe, a dospělé.
Jsou-li rodiče potýkají s problematickým chováním před poslušné dítě, reagovat nebo nekontrolované agrese, nebo vzdát se dostanou do zkušeností - není jen končí vzdělávání, tam začíná negativní smyčka ve vztahu: ustaraný dospívající chování je problematické rodičovské chování, které zase provokují dospívajících více způsobuje reakci.