Budeme i nadále zveřejňovat hlavní body Úmluvy o právech dítěte. Články Úmluvy od 1. do 10. můžete studovat zdeA články 10 až 20 zde.
Článek 21.přijetí
Stát by měl zajistit, aby při přijetí dítěte striktně dodržovat své zájmy a poskytnout záruku svých zákonných práv. Když se adoptovat dítě uvnitř země i ze zahraničí musí platit stejná pravidla a záruky a ustanovení.
Článek 22.uprchlické děti
Stát musí zajistit zvláštní ochranu uprchlických dětí - aby jim pomáhaly při získávání informací, humanitární pomoc a usnadnit znovusjednocení rodiny.
Článek 23.Děti se zdravotním postižením
Každé dítě, mentálně nebo tělesně postižené mají právo na zvláštní péči a důstojný život. Stát by měl poskytovat takové dítě příležitost naučit, který má být léčen, připraven k práci, relaxovat, být nezávislá, to je, žít plnohodnotný život.
Článek 24.Zdraví a zdravotnictví
Každé dítě má právo na ochranu zdraví: přijímat lékařskou péči, čistou pitnou vodu a adekvátní výživu. Státy musí zajistit snížení dětské úmrtnosti a aby vedly informační kampaně za účelem šíření znalostí o zdraví.
Článek 25. Pravidelný přezkum s péčí
Stát by měl pravidelně kontrolovat podmínky života dítěte v jejich péči.
Článek 26. sociálního zabezpečení
Každé dítě má právo na sociální dávky, včetně sociálního pojištění.
Článek 27. životní úroveň
Každé dítě má právo na životní úroveň nezbytnou pro jeho tělesný, duševní, duchovní a mravní vývoj. Stát by měl pomoci těm rodičům, kteří nemohou poskytnout svým dětem s nezbytnými životními podmínkami.
Článek 28. tvoření
Každé dítě má právo na vzdělání. Základní vzdělání bude povinné a bez středního a vyššího vzdělávání - přístupné všem dětem. Školy musí být respektována práva dítěte a dát najevo respekt k jeho lidskou důstojnost. Stát by měl zajistit pravidelnou školní docházku.
Článek 29. Cíle vzdělávání
Instituce by měly rozvíjet osobnost dítěte, talent, duševní a fyzické schopnosti, stejně jako ho vychovávat v duchu porozumění, míru, tolerance, kulturní tradice a respekt k jeho rodičů.
Článek 30. Děti náležející k menšinám a domorodým národům
V případě, že dítě patří k etnické, náboženské nebo jazykové menšiny, má právo mluvit svým rodným jazykem a pozorovat nativní zvyky a praktikovat své náboženství.
