Všechny děti - jsou různé, nelze namítat, ale každá etapa ve vývoji nervového systému z hlediska psychologie má své vlastní charakteristiky, a postupné změny ve vývoji dítěte není náhodná. Na co se zaměřit?
Joy, se obávají, úroková, nuda, starost- všechny emocionální sféra nervového systému dítěte. Již ve druhém měsíci života střídy začne rozpoznat jeho matku, a ve věku 3-4 měsíců, rozlišuje osobě jiným lidem a učí známé, předtím které viděl věci. Strach z rozloučení se svými mateřskými neobjeví ve věku 7-11 měsíců. V případě, že matka chybí, je dítě bojí nebo smutný. Pak pláč stává projevem negativních emocí a ukazatelem dítě utrpení.
Současně je úzkost a strach, nebo plachost vznikají v důsledku výskytu cizích lidí a outsidery. Také pipsqueak strach při požití v neobvyklé situaci. Tento strach je udržována až do 1 roku, av některých dětí déle. Do konce prvního roku dítěte cítí a výstavách radost, úzkost, nespokojenost, zášť, vztek, a cítí přílohu pro matku i dalšími významnými dospělými.
TOP-7 známky normálního vývoje nervového systému dítěte do jednoho roku / istockphoto.com
Co je potřeba pro správný vývoj dítěte
Je to pro vaše dítě velmi důležité:
- dotykový kontakt - objímání, hlazení;
- sluchové a ústní interakce - mluvit se svým dítětem, příjemné měkké hudby;
- vizuální efekty -Demonstration různé hračky;
- Tyto hry jsou k dispozici na úrovni batole.
- miminko správně rozvíjet a ten položila základy pro plnohodnotné osobnosti s drobky musí mluvit, usmívat se na něj, vyprávět příběhy, zpívat, tančit s ním v náručí. Babe s úžasnou rychlostí asimiluje nové zkušenosti, zejména když je plná a zdravé.
TOP-7 známky normálního vývoje nervového systému dítěte do jednoho roku / istockphoto.com
V případě, že dítě nemá dostatek pozornosti, lásku, náklonnost, péči a citlivost, v budoucnu bude uzavřen, strach, rezervovaný, nerozhodný
TOP-7 příznaky správný vývoj nervové soustavy dítěte
Zkontrolujte stav a zrání nervového systému může být pouze odborník - dětský neurolog.
Abychom pochopili, všechno je vaše dítě v pořádku, sledujte dítě - jak se chová, jak kontakt s vámi. Dítě v tomto bodě by měla být krmena, suché a v dobré náladě a šťastný život obecně. V opačném případě bude odhad bude nesprávná.
- Jedním z nejdůležitějších ukazatelů dítěte v každém věku - motorický vývoj.
- C 2 až 4,5 měsíce Vzácné opravy názor na toto téma a sleduje pohyby jeho zorném poli. Show dětská hračka (světlé velikosti 7-10 cm) ze vzdálenosti 30 cm od oka. Počkat, až se dítě přestane její pozornost, a poté ji pomalu pohybovat zprava doleva, nahoru a dolů, kolem a trochu vzdálený. Vzácné zatáčky oči a hlava sledovat objekt.
- Více než čtyři měsíce Batole drapáky a má malý chrastítko.
- Od 6 měsíců Dítě je šťastný, že manipulovat s předmětem: bere nabízenou položku, recenze a gropes jí mával to, nárazy, kapky, přesuny z místa na místo a z jedné ruky ...
- Od 8 měsíců Dítě se musí rozlišovat mezi známé a neznámé. Je také důležité zachytit dovednosti. Proveďte test se dvěma chrastítka. Give baculaté první chlapec a pak na druhou. Jako pipsqueak chovají? Vezmu každou rukojeť hračky a udržet si ji? Vynikající výsledek, je-li ke změně rukojeť při snímání objektů.
- Od 10 měsíců Dítě ovládá dva nebo více objektů. Velmi dobře, pokud v době krmení chová se a aktivně se snaží získat lžíce, pohár, láhev. Kid aktivně zajímají o středně velkých objektů, které mohou mít dva prsty - palec a ukazováček. Také pipsqueak demonstruje schopnost obnovit obraz objektu z paměti. Položit batole, kde znal věc (míče, medvídek) a začne se otočit, vzhled pro oči žádoucí, a zjištění ukazuje na požadovaný objekt.
- Od 12 měsíců Dítě již byla vytvořena pro komunikaci s ostatními algoritmu. Je povahu a závažnost reakcí hlasu a úsměvy modulační křik, v závislosti na testu ně Negativní emoce, které přecházejí na jakékoliv činnosti jako klidný, když pláče, mimiku a gesta. Může ukázat prstem na to, co by to mělo být. Použijte k tomu, že počínaje 9-10 měsíců, dítě je šťastný, že napodobit své rodiče. To je, jak se učí používat objekty, mají své vlastní a řekněte opakování poté, co slabik a slov.
Co když navzdory své nejlepší úsilí, složité animace, emoce, jemné motoriky, první kroky nejsou vytvořeny? Je třeba ukázat, dítě v tomto oboru (zejména dětské neurologie), aby nedošlo k poškození centrálního nervového systému a patologií různých analyzátorů (sluch, zrak).
Také budete mít zájem přečíst: Top 5 her na vývoj obrazové paměti u dětí
