Všichni se shodneme, že zvýší vaše batole slyšet, říkají, že dítě má spát tak mnoho hodin; probuzení tolik; jíst kaši by měly být přesně to, dítě by mělo správně chovat na veřejném místě; Dítě musí, mošt,... A tak dále.
Seznam by mohl pokračovat dál a dál. Každý z nás se najde mnoho příkladů, které dáváme všechny naše soucitných okolí.
Nech nás v tomto článku podíváme na několik mýtů.
Mýtus №1. Děti by měly být vychován
Tento mýtus je tak dobře známo, že lidé nepřemýšlejí o tom špatně složka. Ale expozice tohoto konkrétního mýtu pomáhá dětem získat normální dětství a rodiče - tichý výchovu svého dítěte. Tím, vzdělávání nejvíce často se odkazuje na „mluvit stejně muset udělat“, „učit se žít“, „pravidla vštípit a normální „“ vysvětlit, co je dobré a co je špatné ‚‘ učit poslouchat „“ potrestat neposlušnost „“ kontrola a hodnotit. "
Téměř všichni jsou přesvědčeni, že bez takového vzdělání, dítě nevyroste „dobrý člověk.“ Kromě toho prarodiče nám zvýšil stejným způsobem a nic Vyrostli jsme dobří lidé! Jen nevím, nemůže být jen dobrý člověk vyrůstal bez takového vzdělání, ale něco lepšího!
Vzpomínám si na události svého života. Když jsem porodila svou dceru kolem začali radit, jak přesně se postarat o to, a jak se vzdělávat. „Záměnu plenek je nutné! Nebudete záměnu plenek - nohy dívčí křivky bude! (To povědomě?) „Do not zavinuté. Vyrůstal jsem s dívkou-krásné, elegantní rovnýma nohama! „Krmit je nutné pouze jednou za čtyři hodiny!“ Bylo prokázáno, že mateřské mléko je stráven velmi dobře novorozence. A tento rozdíl při krmení není nutné dodržet. Chtěla jsem dítě k jídlu - dát mu příležitost. „Když dítě pláče, vezměte ho do náručí jednou nemožné - razbaluesh!“ A tak dále.
A pouze v případě, že dítě vyrostlo, také je zde spoustu návodů a doporučení pro další vzdělávání svého dítěte. Jen jsem chtěl říct, staré rčení: „Neříkej mi učit, jak žít, help finančně“
Chcete-li mít up šťastné dítě, plné roztroušené osobnost natolik, aby ho milovala, aniž zákazy, ukázat opravdový zájem o své úspěchy a problémy s tím, že svým příkladem ukázat, přesně jak se chovat v určitých situací.
Vzhledem k tomu, pokud jste říkal dítě, které je nutné respektovat jejich starší, být nezdvořilý ke své matce, pak je nepravděpodobné, aby respektovala „zasadí“. Nebo křik a nadával na její dítě, řekni mu, že musíte být zdvořilý k ostatním, samozřejmě, nečekejte, že váš syn bude následovat vaše pokyny. Poslouží příklad dítěte svými činy. Postavit svůj život, aby byl šťastný. A vaše dítě bude brát jako příklad.
Mýtus №2. Děti - malá verze dospělého
Ve skutečnosti je tento návrh je ve své podstatě není pravda. Často jsme si, že v případě, že dítě je schopen udělat něco, co může dospět, což znamená, že to může být v porovnání s dospělou osobou. Děti - děti! Jsou teprve začíná rozvíjet, učit se světem postupně cítili své emoce. Jejich vnímání světa je postaven trochu jinak a my to musíme přijmout. Jako dítě, dítě má velmi odlišné priority.
Ten kluk neví, kdo to byl a proč byl tady, v tomto světě. Nemůže vám vždy řekne, co chce a ví. Pojem „now“ pro to je velmi důležité, protože budoucnost je téměř neexistující.
School - it „až vyrostu.“ Institut - „Budu starý“ po maturitě - „mnozí nežijí“ Proto naivní rodič tvrzení „v budoucnosti, to je užitečné pro vás“ - nefunguje, budoucnost neexistuje. Dítě prostě se těší každý okamžik svého života, ocení ji a užijte si to. Co se, bohužel, nemůžeme dělat i velmi inteligentní dospělí.
Proto dítě - to není malá verze pro dospělé. Jsou to naprosto odlišné. Nechte dítě, aby plně využívat své dětství.
Mýtus №3. Děti potřebují neustále sledovat
Když začneme postupně vyrábět ve světě dítěte, neustále snaží „utéct“ jeho stopy. Máme strach příliš o něm. „Co když spadne dolů po schodech!“ Nebo „On je teď jen zmatený v kalhotách! Raději bych si je bude nosit s ním. " Moc vám to povědomě?
Schopnost vyvinout geneticky zabudován do nás. Jinak bychom nepřežili, jako druh. Jeho nadměrné znepokojení pro rodiče vytvořit nedostatek nezávislosti, nedostatek iniciativy osoby, která nemá žádnou představu o malého člověka, co dělat v různých situacích.
Každá osoba, která vyvinula smysl sebezáchovy, proto stačí, aby dětem vyprávět o bezpečnostní předpisy, aby začali používat tyto znalosti. Kromě toho schopnost naše trvalým zájmem disaccustoms plachý dítěte přizpůsobit obtížných situacích a najít cestu ven z nich. Například, pokud vaše dítě chce, aby něčí hračku na pískovišti, vysvětlit, že je nutné požádat o povolení od hlavního hračku a pak ji vzít. Nedělej to sami. Nechte dítě udělá sám, co chce.
Mýtus №4. Děti potřebují rozvíjet v raném dětství
Je to proto, že z tohoto mýtu pro mnoho dětí neměl dětství! Místo toho, aby se těší na chvějící společné okamžiky, dnes téměř každá matka se snaží těžké „budovat“ jejich dítě.
Pozorovat, jakmile situace: mladé matky se shromáždili na procházku s dětmi (jen drobky, a to až na šest měsíců). A pak jeden z nich hrdě dostane ven z pytle některé karty ze své vlastní produkce. A začne se inspirovat své „kolegy v obchodě“, jak je důležité naučit vaše dítě jiný jazyk z kolébky! Přehlídky tyto karty pro vaše dítě, říká názvy zvířat v jiném jazyce. Ona je velmi spokojený - vše obdivoval její inteligenci a progresivity, ostatní maminky, moc šťastný - našel něco, aby její dítě a držet krok s progresivní a dítě pláče - opravdu chce spát, spíše než hlídat banda houkání nevhodné osoby. Otázka: Kdo to udělal dobře, dítě nebo matku?
Pro každou činnost (hra, učení, komunikace) v psychologii je nejvhodnější věk, ve kterém děti Přicházejí se na potřeby nových poznatků a rozvoji určitých dovedností a dělají to mnohem jednodušší a lepší.
To jen tak se stalo, že všichni věříme v důležitost raného vývoje. A „mladistvý“ nehty snažit načíst dítě v různých profesích. V důsledku toho, pokud je to nezbytné k jeho rozvoji, vyvíjíme způsob myšlení, a tak dále. Jakémkoli stupni vývoje by se měla uskutečnit v době, nespěchejte dítě. Pokud chce lézt - je volný prostor pro manévrování. Chce kousat - poskytovat různé tvrdosti a struktury objektů. Tak, také se dítě učí. Jinými slovy, vaše práce je, když dítě projeví na něco zajímavého, vytvořit příležitost k němu splnit.
Z mého života. Mám mnoho fond dětství. Moje matka nikdy trval na učení něco konkrétního. Když mi bylo 5 let počínaje vymezit tapety v bytě, ona mě vedla do uměleckého prostoru. Máte zájem o vyšívání - koupil jsem si jehly a nitě, izolované záplaty. Chtěl jsem se dozvědět, jak se vyšplhat se na stromy - mou matku, stojící pod stromem a držel jeho srdce, které vedly na jakém oboru, dát nohu.
V případě, že dítě je poskytnout příležitosti pro uspokojení své přirozené radosti ze života a životního prostředí, začne vyvíjet dobře zakotven v samotné povaze svého programu. Až přijde čas, bude chtít a začít se učit číst, kreslit, aby rozhodl.
Mýtus №5. Děti nemohou křičet a trestat
Tento mýtus je přičítáno skutečnosti, že dítě je velmi křehká psychika a je to negativní dopad.
Samozřejmě, že nelze vystavit své dítě na konstantní podtlak: permanentní odergivaniya dítě pláče a skandály v domě - je to špatné. Ale nikdo nemůže vždy chránit dítě před všemi negativními. Je důležité, aby mu ukázal, alespoň část z nich. Anger - takže dítě pochopí, že tam je něco „tak není.“ Smutek a bolest - moje matka odešla, a to je opravdu smutné. Ukazují, že u těchto pacientů (např fyzicky) na dítě sám snažil ublížit přátelům.
To je pravda, když učíte své dítě vyjádřit emoce a vnímání. Jako dítě, s podporou milující rodiče prožít jejich bude jednodušší, a zkušenosti léčba s nimi není vždy příjemné emoce a pomůže dítěti vypořádat s nimi v budoucnu.
Mýtus №6. Děti musí poslouchat své rodiče
Souhlasíte s tím, nevíme nic dlužen komukoliv! Tak na základě čeho se dítě s někým, který má? Proč?!
Namísto potlačování touhy svých dětí, nebo naopak koupit jejich poslušnost, by měly být provedeny tak, aby Děti vytvořily respekt pro vás a pochopit, že musíme poslouchat své stanovisko (ale ne vykonávat neprekoslovno). Toho lze dosáhnout pouze tím, že respektuje a podporuje se jako jednotlivci.
Mýtus №7. Škodlivý dítě dělat to, co chce
Mnozí z nás se narodil a vyrostl v sovětském období, kdy jsou jednotlivé touhy člověka nevěnoval pozornost. Dříve, tým byl důležitý, a vše s tím spojené. Všichni jsme museli žít pro dobro země a pokud se najednou někdo začal vyčnívat z šedé společnosti, mohlo by to skončit špatně. V životě sovětského člověka neustále se zúčastnilo slovem „musí“. A teď, mnozí rodiče říkají, že v případě, že dítě bude dělat, co chce, to nebude dělat to, co budete potřebovat!
Čím více se dát dítěti dělat, co chce, a ne to, co potřebujete, tím jistější ve své schopnosti a přání muže, vyrostl. Protože člověk, který žije pod heslem „pravé“, cítí v depresi, vyčerpaný. Nemůže a nebude užívat si života.
Mýtus №8. špatní rodiče
Pamatujte si jednu důležitou věc: co byste dělali s dítětem nemá konflikty a rozdíly, on tě přesto miluje. Jen proto, že jste své rodiče. Není třeba „uklidnit“ baby dary, v naději, že budete milovat víc.
Nikdy pochyb o tom ve své děti, mohou vás překvapí, jak moc jsou pozorný a opatrný. Oni, stejně jako každá jiná osoba, také chtějí cítit bezpečně, být milován, být uznány a aby se stal, co jen oni mohou stát.
Děti přicházejí na svět, ne proto, aby v souladu s naším očekáváním a vyjadřují naše touhy, a ve snaze realizovat svůj. Vše, co chtějí, aby se jejich vlastní chyby, a žít svůj život. Dát jim příležitost!
