Slova mají obrovskou sílu. Může způsobit vážnější bolesti, než fyzická bolest. A ve stejnou dobu, slovo může udělat ten nejšťastnější člověk na světě. Takže je třeba zacházet velmi opatrně, aby se to, co říkáte a jak.
Ten kluk neměl zprvu pochopit význam vašich slov. Spíše to bude vnímat tón, s nímž budete říkat slova. Dokonce i když se jedná o „horská vám moje cibule.“
Ale velmi brzy, vaše dítě začne vám rozumět, a pak se budete muset kontrolovat, co říkáte na něj. Takže pojďme přemýšlet o tom, co a jak budete mluvit se svým dítětem. Často jsme se investovat do našich slov význam, a ten kluk je vidí jinak.
Obzvláště opatrní s jejich slov musí být matka dítěte. Vzhledem k tomu, že dítě i matka navzájem spojeny na emocionální úrovni, a kvůli tomuto maminy fráze mají hypnotický účinek. Tvoří vědomí dítěte. To bylo od své matky, závisí na tom, kolik vaše dítě bude v životě úspěšný, je schopen překonat překážky, nebo vyroste nezabezpečený poraženého.
Pokud se matka několikrát denně říká, že má „nic se neděje, pro něž neměl přijmout veškerá kořist“ nebo „Já budu opakovat to samé, a nechcete, aby mě neslyšel.“ Že dítě je opravdu jen proto, aby ji následovat, takže říkáte. A čím víc křičet na něj, tím více blízko k vám dítě. Prostě přestane vás slyšet, ignoruje vás.
Vzhledem k tomu, poorat o dítě, jsme se vzdát a dělat to sami, je, že dítě byl požádán, aby dělat, a on si uvědomí, že on byl poslech vás to není nutné. Nebo srolovat skandál. A dítě zase dělá jeho závěr: dělat něco, co potřebujete pouze tehdy, když nakrichat a před tímto pohybem není nutné.
Co dělat v takové situaci?
Chcete-li začít, ujistěte se, že dítě skutečně slyšet. Nekřič s žádostí o něco udělat v jiné místnosti. Přistupovat k dítěti a uklidnit ho ozvuchte svou žádost. V případě, že dítě je stále malá, může být dokonce objal. Se starší dítě by alespoň oční kontakt. To znamená, že do začátku vidíme, že pay dítě pozornost na sebe a teprve potom se k němu s prosbou nebo pokynu.
Hlavní věc je uvědomit si, že snad to dítě budete ignorovat to schválně. Děti mladší než 14 let nemusí všimnout, co se děje kolem nich. Pozoruhodným příkladem mé dcery (který je již 11 let), jsem jí říct, že udělal něco. Dokonce v reakci na něco kladných odpovědí. Po nějaké době se ptám, jestli to udělala, co jsem se jí zeptal? To, co jsem obdržel odpověď: „Mami, jsi mi to říct!“ To znamená, že dítě, když jsem požádal ji, dokonce se zapojil do konverzace.
Podle nejnovějších vědeckých údajů ukázalo, že když jsou děti zájem o něco (play, číst nebo jen myslím), pak se nevěnují pozornost tomu, co se děje kolem nich. To je důvod, proč před vším, měli byste se ujistit, že poraďte se se svým dítětem, že vás slyší.
Někdy se dítě může vás úmyslně ignorovat. To se stane, když je dítě vás zkouší „síla“, která si může dovolit, nebo ne. Tyto „testy“, jsou naprosto normální fázi vývoje dítěte. Next. Když se ujistil, že dítě jste slyšeli, řekni mu, co se děje. A čekat na výsledek. Je-li dítě stále v souladu s vaší žádosti, je to v pořádku. Pokud tomu tak není... číst dál. požadavek opakovat a vysvětlit důvod pro jeho uskutečnění.
Dítě musí pochopit, že je důležité úlohy. Není to jen tak nějaký váš rozmar. To ho motivuje k poslušnosti. Ne vždy, samozřejmě, že to pomůže. Ale je tu vysoká pravděpodobnost, že dítě ještě splnění objednávky. Příklad: „Prosím, ve svém pokoji. Hosty by měli dorazit. Koneckonců, nechcete, aby viděli, jak se špinavé? " Nechte dítě pociťovat důsledky neúspěchu vašeho požadavku.
Příkladem z mého života: moje dcera ji varoval, že další školení, aby se v určitém plavkách (k tanci). Zeptal jsem se jí dostat plavky doma věcí a přinést v prádelně (to je v předvečer jeho znečištěné). Neměla splněny. Podle toho, ve správném tvaru pro školení nešla. Za kterou obdržela „napomenutí“ od trenéra. Není třeba spouštět a provádět většinu dítěte všechny své úkoly. Pojďme naučit samostatnosti a zodpovědnosti. Pokuste se klidně vysvětlit svému dítěti následků neúspěchu vašeho požadavku. „Pokud nyní nesbírají na ulici (a dítěte, například, sedl si k počítači), pak budeme chodit méně a nemají čas jít na koni, že chcete“
Věřte mi, tento způsob práce, a to is malými dětmi. Poskytnete dítěti na výběr. Buď se řídí pravidly, nebo se rozbije je. A ve druhém případě, musí pochopit důsledky svého neposlušnost. Buďte důslední při plnění své sliby. Pokud jste slíbil, že jezdit na koni, ujistěte se, že jezdit. Vzhledem k tomu, v budoucnu dítě nebude poslouchat, protože jste dosud nesplnilo svůj slib.
A opět, vždycky svému dítěti, že je nejlepší. Ve skutečnosti tomu uvěřit! Pokud si nevěříte, a dítě nebude moci věřit ve vašich slovech. Přesvědčit ho, že musel dostat něco dosáhnout. Věří v sebe. Nezapomeňte chválit své dítě. Naprogramovat své dítě i sebe do pozitivního. A pak se nutně zvýšit soběstačný, sebevědomý a spokojený život člověka, který bude schopen plnit své sliby a musí být pevně ve svých rozhodnutích.
