Pro každého rodiče je jejich dítě je nejchytřejší a nejschopnější a nejlepší, ale existují určité normy, podle nichž lze usoudit, jak dobře a harmonicky rozvíjet dítě. Co by měl znát a umět dítě do 2 let?
Vývoj norm - Je to v průměru dovednosti, které by měly mít dítě v určitém věku. Není nutné ošetřit všechno doslova a vyzkoušet všechny prostředky, aby „fit“ Vaše dítě v určitém rámci, ale v případě, že dítě je něco, zaostává za určitou dovednost nebo vůbec ne, pak by měl ukázat neurologa, aby se ujistil, že vývoj drobky vše objednávky.
sociální rozvoj
- aktivně komunikovat se svými dětmi na hřišti;
- zeptal se na první otázku;
- kopíruje akce dospělých.
fyzický vývoj
- dítě chodí a běží nezávisle na sobě;
- jít nahoru a dolů po schodech;
- plechovka Krok přes překážkya stoupání na vzestupu;
- nakloní subjektu, který leží na podlaze;
- To otevírá dveře;
- naučí šlapat na kole;
- schopni vylézt z postýlky, dostat se na pohovce;
- On může hodit míč;
- Ví, jak kreslit tužkou čáru, se snaží čerpat oválný;
emoční vývoj
- tvrdošíjně trvá na jeho;
- rozrušení při selhání a listy pokusů;
- rozmarné, křik, aktivně ukazuje nespokojenost;
- náročné požadovaných křik a exponátů nespokojenost;
- vztek v reakci na zákazů a těžkým tónem;
- odmítá komunikovat s cizími lidmi;
- plakat s mámou na rozloučenou;
- usměvavý, oční kontakt, výstavy živé emoce, když se zabývají blízkými;
- Baví mě her a sledování karikatury se zájmem.
životní dovednosti
- yourself jíst lžící a nápoj z šálku;
- snaží se umýt a vyčistit si zuby;
- snaží se svléknout a šaty;
- žádá banku.
vývoj řeči
- napodobuje zvuky zvířat;
- Řekl, že 20 až 50 slov;
- Ví, a říká, že vaše jméno, může ukázat, jak byl starý;
- Ten začne mluvit fráze dvou nebo tří slov;
- pokud uvedený malý, ale rozumí všemu a aktivně se zájem o všechny procesy, to je také varianta normy.
psychický vývoj
- Ví, a popisuje základní barvy: červená, modrá, zelená, žlutá, bílá, černá, fialová, oranžová;
- seskupování předmětů podle barvy;
- Ví o čtyřech geometrických tvarů;
- ukazuje na žádost předmětu určité barvy a tvaru;
- On ví, jak dát puzzle nebo snímek ze dvou prvků;
- staví kostky;
- sbírá pyramidy;
- hry na hrdiny (krmí panenku, odložil medvěd vozík nese cihly, kladiva kladivo);
- Série může provést kroky 3-4: Vstaň, vezmi do ruky knihu, se tabulka).
Také se ujistěte se zeptat jak jemně a bezbolestně vyrovnat s dětskými strachy
