Dnes začneme sérii článků o vzdělávacích systémech v různých zemích světa. Začněme s Indií - země s bohatou historií, což je paradox, že Ancient Indie a Indie během britských kolonií byl nejen vysoce rozvinutá, a mega-tvořil území. V těch dnech, ve skutečnosti velkou pozornost vzdělávání obyvatelstva. Nicméně, to se týká pouze privilegované kasty. Dostalo se jim co nejširší a nejhlubší znalosti všech známých disciplínách. Právě díky tomuto přístupu, mnozí indičtí vědci se obrátili vědu.
Například desítková soustava výpočtu s využitím nuly, které používáme dnes pocházejí ze starověké Indie a čísla, která nazýváme Arab, ve skutečnosti Indie. Slavný indický matematik Aryabhata, který žil kolem IV - VI století, už věděl, že počet „pi“ je - 3,1416. Úplně první School of Medicine (Ayurveda) je z Indie, a navigační systém navigace také pochází z této země. A to, věřte mi, není úplný seznam.
Ale opět, věda byla k dispozici pouze pro členy vyšších kast. Simple populace byla nucena bojovat o přežití přes vážné, často docela nesnesitelné práce, balancuje na pokraji extrémní chudoby a nejdokonalejší chudoby. Ve skutečnosti, tato situace je udržován a mají moderní Indie, a to i přes úsilí, které vedení země se snaží vymýtit rozdělení kasty.
Dnes, v Indii, tam jsou veřejné a soukromé školy a univerzity. V soukromých institucí, jejichž úroveň vzdělání je mnohem vyšší. Pokud rodiče chtějí dát dítěti „Způsob, jakým se slušnou budoucnost,“ oni by měli jen věnovat před narozením potomka, a snaží se co nejvíce, aby mohl zaplatit školné.
Předškolní vzdělávání (v tradičním slova smyslu) v Indii není. Dítě sedí doma s matkou, dokud, dokud je čas jít do školy. Ve skutečnosti, moje matka, a je zapojena do jejího rozvoje. Pokud rodiče nejsou schopni být doma, dítě přenese k příbuzným. Existují-li žádný, nebo nemohou (nebo nechtějí), aby své dítě, rodiče jsou nuceni se obrátit na tzv školky. Ve skutečnosti je to jen malá skupina na základě přípravných škol, které jsou financovány ze státního rozpočtu.
Já vám řeknu: Hlavní výhodou těchto skupin je, že děti navštěvující je na konci jsou automaticky zařazeni do prvního stupně, který je uspořádán na základě „školky“. V případě, že dítě chodí do školy, „domov“, bude jeho podíl klesnout spíše komplexní testy. Například budoucí Indian first-srovnávač by měl vědět, anglicky a hindštinu, aby mohli psát na Tyto jazyky, základní slova, počítat do 100 a provádět základní výpočty v rámci těchto číslic. Teprve poté, co dítě testy budou probíhat v souladu s výše předpisů, bude zapsán do první třídy.
Ale zpět k „podgotovishkam“, které jsou rozděleny do čtyř skupin podle věku. První «hrát skupina» děti pocházejí ze dvou let. Vzhledem k tomu nejsou žádné třídy, s výjimkou pro hru, nemají zúčastnit jako skupina není nutná.
Druhá skupina - «mateřská skupina» (mateřská skupina) a její návštěva je již povinné. V této skupině se děti začnou učit.
Třetí skupina - «nižší mateřská škola». Tam dětem pět let věku, kteří již znají anglickou abecedu, některá písmena hindštiny a vědí, jak počítat do 100 ° C.
Čtvrtá skupina - «horní školky». Poté, co její dítě může snadno jít do školy, protože už ví, plný abeceda Hindština psát pár slov v angličtině a musí být schopen vyrobit jednoduché matematické výpočty s čísly nahoru sta.
Ale problém je, že za prvé, tyto malé skupiny - banální nedostatek škol v zemi. A za druhé, drtivá většina rodičů v Indii stále věří, že se děti učí není potřeba. No, nebo prostě nemají možnost pustit lekcí svého dítěte. Děti v této zemi velmi brzy začnou práce, protože jejich rodiče jsou často obtížné zajistit, aby celá rodina sama. Proto zde, i při současném věku pokroku, mnoho lidí v Indii, prostě nevím, znaky a nelze číst.
Jak jsem již řekl, v obou typech škol v Indii - soukromých i veřejných. V posledním volném tréninku a kvality znalostí, které děti dostávají, v uvedeném pořadí, je velmi nízká. Ze soukromé školy dítě chodí držitele obrovské znalosti, včetně znalosti nejméně tří jazyků (hindštiny, jazyk jeho přirozeném stavu a angličtině. Někdy program zahrnuje studium volby pro studium cizích jazyků, němčiny, francouzštiny a sanskrt). Angličtina v Indii - povinné pro studium. Většina knih vytištěny v tomto jazyku.
Třídy ve školách jsou tvořeny z 45 - 50 studentů, zatímco v soukromí - 25-30. Žáci středních školách jsou povinni přijít do třídy oblečený ve speciálním tvaru: pro dívky - dlouhé šaty, pro chlapce - tričko a kraťasy. V soukromých školách dress code je osobní.
Akademický rok v Indii začíná v dubnu (přesné datum každé školy určuje pro sebe). Studenti chodí do školy šest dní v týdnu. Když je nejteplejší roční době (květen-červen), studenti jdou na jejich první dovolenou. Příští dovolenou - v prosinci. Dokončila školní rok v březnu příštího roku.
Doba trvání výuky v první třídě je 30 - 40 minut. Školní den obvykle tvořeny ze sedmi lekcí, plus několik dalších hodin věnováno fyzickému rozvoji. Sport, který se bude zabývat, kterou si student vybere nezávisle na sobě.
Sekundární všeobecné vzdělávání v Indii je rozdělena do dvou etap: až do osmé třídy studentů studijních všeobecně vzdělávacích předmětů, specializace začíná po osmé třídě. Jinými slovy, žáci vybrané položky spojené s budoucí povolání a začít studovat hloubku profilu. Přísně vzato, lze předpokládat, že po skončení soukromé školy, student přichází s reálnou osvědčení středoškolského vzdělání. Nicméně, většina rodičů často berou své děti po osmé třídě, věřit, že to je dost nižší střední vzdělání. Někteří pak může posílat děti do odborných škol z různých profilů, a kdybych měl rodina se rozhodne ukončit studium vůbec - a děje.
Ale je tu něco společného, mezi veřejným a soukromým školám, a to - jídlo zdarma. Samozřejmě, není tam žádná restaurace nenabízí menu dítě, ale také hlad indických studentů prostě nejdou. A ještě jedna zajímavá vlastnost chci zmínit: drtivá počet indických učitelů - mužů.
Odhady jako takové v Indii neexistuje. Žák obecně nemohou navštěvovat kurzy, ale dvakrát do roka je povinen složit zkoušku znalostí. Zkoušky ve všech školách ve všech předmětech v Indii - Písemné testy jsou hodnoceny na 100-bodové stupnici.
Poté, co postupoval ze střední školy, za předpokladu, že rodina je schopen a ochoten pokračovat ve vzdělávání dítěte vzdělávací systém nabízí indické výběr Více než dvě stě vysokých škol různých profilů, ze kterého bude student schopen jít dostat o několik stupňů - bakalářské, magisterské a Drs. Na stejné úrovni s vysokými školami jsou velmi populární technicky orientované vysoké školy a školy.
Kromě toho, že země má několik úzký profil vysokoškolské instituce, které studují kulturu Indie, hudba, jazyk a bengálské tagorovedenie. Nejprestižnější je univerzity Kalkaty, Bombaj, Dillí, Rajasthan. Nicméně, 50% studentů - cizinců.
No, jak vidíme, Indie v jejich přístupu ke vzdělání (jak, opravdu, a všechno ostatní) - země kontrastů. Existují někteří lidé, docela snadno žít bez znalosti písmen, zatímco jiní nemůže představit život bez hluboké znalosti. To bylo v Indii, jako nikde jinde, člověk přijde k poznání, že život není vždy volba závisí pouze na ochotě a schopnosti. Někdy, realitní a finanční situace je mnohem důležitější, než talent, udělil nebe.
